Sayılar Şehri
7. SINIF · MAT.7.1.1 · Keşfet, ilişkilendir, yorumla.Sıfır neresi, hangi yöndeyiz?
Doğal sayılar saymayı sağlar: 0, 1, 2, 3, … Peki borçları, sıfırın altındaki sıcaklıkları ve girişin altındaki katları nasıl anlatırız?
Bir başlangıç seçelim
Doğal sayılara negatif tam sayıları da ekleriz: …, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, … Bunların hepsi tam sayıdır.
| Bağlam | Negatif | Sıfır | Pozitif |
|---|---|---|---|
| Asansör | Alt kat | Giriş | Üst kat |
| Deniz | Derinlik | Deniz seviyesi | Yükseklik |
| Hesap | Borç | Bakiye 0 | Alacak |
| Zaman | Önce | Başlangıç | Sonra |
Asansörü sen yönet
Giriş katı 0 kabul edilsin. Sayı doğrusunda bir kata dokun.
İşaret yönü belirtir. −3 için “3” girişe kaç kat uzakta olduğumuzu, “−” ise aşağı yönü anlatır.
İki tam sayının arasında…
0 ile 1 arasında başka tam sayı yoktur. Ama bu, arada hiç sayı olmadığı anlamına gelmez.
Bir metreyi iki kişi paylaşırsa?
1 metrelik kurdele iki eş parçaya ayrılıyor. Her parçanın uzunluğunu bulalım.
Rasyonel sayı
a bir tam sayı, b sıfırdan farklı bir tam sayı olmak üzere a/b biçiminde yazılabilen sayılar rasyonel sayıdır. Payda 0 olamaz.
Birimi eş parçalara ayır
Bir noktanın birden çok adı olabilir.
Denk kesirler aynı rasyonel sayıyı temsil eder. Her rasyonel sayı sayı doğrusunda bir noktaya karşılık gelir.
Adresleri karşılaştır
Tam sayılar da rasyoneldir
Her tam sayıyı paydası 1 olan bir kesir olarak yazabiliriz. 0 = 0/1 de buna dahildir.
Başlangıçtan ne kadar uzaktayız?
Bir rasyonel sayının mutlak değeri, sayı doğrusunda 0’a uzaklığıdır. Uzaklık negatif olamaz.
Uzaklığı keşfet
Hangi makine daha az hata yapıyor?
Hedef kütleye göre A makinesi 100 g fazla, B makinesi 200 g eksik dolduruyor.
Sınıfta konuşalım
Bir nesnenin kütlesini tahmin edin. Gerçek kütleyle tahmininizin farkı + veya − olabilir. Tahminin ne kadar yanıldığını hangi değer anlatır?
Öğrendiklerini pekiştir.
Cevabını seç, açıklamayı incele. Yeni soruda farklı bir durumla karşılaş.
İki konumu yerleştir
Öğretmen için kapsam ve kaynak
MAT.7.1.1: a) tam sayıları yorumlama, b) tam sayılardan rasyonel sayılara geçiş ve mutlak değer, c) rasyonel sayıların sayı doğrusundaki karşılıkları. Paylaşılan matematik7-1(1).pdf kitabının 16–20 ve 26–32. sayfalarındaki bağlam, eş parçalama ve denk gösterim yaklaşımından yararlanılmıştır. Sorular yeniden oluşturulmuştur. Açık uçlu görevleri öğrencinin açıklaması, model kullanımı ve öz değerlendirmesiyle birlikte inceleyin.